省地调院召开树立和践行正确政绩观学习教育警示教育会

全院各级党组织和党员干部要紧扣“立党为公、为民造福、科学决策、真抓实干”总要求，把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，从严从实检视剖析、自查自纠，自觉防止偏差错位。

● 要对照“立党为公”要求反思剖析，切实做到对党忠诚、大公无私。自觉加强党性修养，坚定理想信念，诚心诚意为党和人民事业奋斗，真正做到坦荡做人、谨慎用权、大公无私、公私分明。

● 要对照“为民造福”要求反思剖析，自觉站稳人民立场、树牢群众观念。自觉践行全心全意为人民服务的根本宗旨，自觉把群众利益放在第一位，主动倾听群众声音，以更加务实举措解决好群众急难愁盼问题。

● 要对照“科学决策”要求反思剖析，自觉按照规律想问题、做决策、办事情。深入开展调查研究，从严执行民主集中制，做到科学决策、民主决策、依法决策。

● 要对照“真抓实干”要求反思剖析，坚决杜绝庸碌无为、躺平摆烂。坚持干字当头、求真务实，在出实招、干实事、求实效中，更好推动全院各项事业朝着高质量发展的目标迈进。

全院各级党组织和党员干部要坚持问题导向与目标导向有机结合，补短板、强弱项，以正确政绩观凝聚起干事创业强大合力和动能。

● 强化理论武装，从思想认识上纠偏正向。坚持以学为先，持续深化理论武装，强化党性修养，坚定理想信念，进一步增强树立和践行正确政绩观的思想自觉和行动自觉。

● 强化整改整治，以严的基调纠治突出问题。针对学习教育查摆出的典型问题，要坚持严的基调深入整改，确保取得实效。

● 强化监督执纪，及时纠正政绩观偏差。把树立和践行正确政绩观作为政治监督的重要内容，紧盯“一把手”和领导班子等“关键少数”，主动靠前监督。

● 强化建章立制，形成务实管用的长效机制。深入分析政绩观错位问题暴露出的制度短板、管理漏洞，加强制度“废改立”，完善决策机制，健全政绩考核评价体系。